PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DAN DISIPLIN PREVENTIF TERHADAP KINERJA GURU DENGAN MOTIVASI EKSTRINSIK SEBAGAI VARIABEL INTERVENING PADA GURU ASN SMP NEGERI 3 KOTA TEBING TINGGI

Penelitian ini untuk mengetahui pengaruh Kepemimpinan Transformasional Dan Disiplin Preventif Terhadap Kinerja Dengan Motivasi Ekstrinsik Sebagai Variabel Intervening. Metode kuantitatif merupakan metode yang digunakan dalam penelitian ini dan jumlah guru ASN pada SMP Negeri 3 Kota Tebing Tinggi sebagai populasi yaitu 41 orang. Berdasarkan jumlah guru yang ada pada SMP Negeri 3 Kota Tebing Tinggi peneliti menggunakan teknik pengambilan sampel jenuh yaitu mengambil seluruh populasi sebagai sampel. Metode analisis data pada penelitian ini menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas, uji multikolnieritas, uji heterodastisitas analisis jalur (path analysis), dan analisis regresi berganda melalui bantuan software SPSS 25.00 for Windows. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa Kepemimpinan Transformasional tidak berpengaruh terhadap Kinerja Guru. Disiplin Preventif berpengaruh terhadap Kinerja Guru. Kepemimpinan Transformasional tidak berpengaruh terhadap Motivasi Ekstrinsik. Disiplin Preventif berpengaruh terhadap Motivasi Ekstrinsik. Motivasi Ekstrinsik berpengaruh terhadap Kinerja Guru. Motivasi Ekstrinsik tidak dapat memediasi Kepemimpinan Transformasional terhadap Kinerja Guru. Motivasi Ekstrinsik dapat memediasi Disiplin Preventif terhadap Kinerja Guru